高校日常教育管理新論:基于交叉思維的専題研究

1,330円

  • 品番(ISBN): 9787308109178
  • 出版社: 浙江大学出版社

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■書名(中国語簡体字): 高校日常教育管理新论:基于交叉思维的专题研究
■著者(中国語簡体字):姚会彦 著
■ページ数:279
■サイズ:16开 
■カバー:平装
■出版年月:2013-1-1

■内容紹介(中国語)

    日常教育管理是对学生的教育与管理的相互统一、相互促进,是“生活教育”哲学或“教育生活化”主张在教育管理实践中的应用、改造和发展。高校日常教育管理具有一种“润物无声”的作用,它是高校思想政治教育和人才培养工作的一条重要途径。高校教育管理要回归大学生的生活世界,首先应立足于提高大学生的人际意识、社会意识和社会技能,帮助大学生从现实生活问题中解脱出来,获得社会生存和社会发展的本领。同时。高校教育管理还需要一份古典人文性、伦理性的关照,保持教育对生活的必要的超越。保持教育过程的必要的“迷魅”。只有这样,才能在实现现代高校教育管理的效率化追求的同时,又不失去教育管理自身的伦理关怀,最终促成健全个体的生成。姚会彦、陈炳高猛专著的《高校日常教育管理新论--基于交叉思维的专题研究》基于多学科交叉思维,从高校德育模式创新、高校思想政治教育、高校人才培养机制、高校教育管理体制、高校学生工作队伍、大学生心理健康教育6个方面,对高校日常教育管理问题展开专题探讨。

■目次:(中国語)

第一篇  高校德育模式创新专题
 一、耻感教育:当代大学生道德建构的重要维度
 二、高校体谅关怀德育模式的内涵及其实践探索
 三、当代大学生婚恋观的不良倾向及其教育对策
 四、当代大学生感恩意识的缺失与教育对策探究
 五、高校学生德育目标与德育评价体系改革探索
第二篇  高校思想政治教育专题
 一、网络对大学生政治社会化的影响与调控策略
 二、思想政治教育的合法性:三维视阈下的证明
 三、高校思想政治教育评估体系的问题及其对策
 四、高校思想政治教育中体验式团体工作的介入
 五、后金融危机背景下大学生思想政治教育创新
 六、高校思想政治教育中的问卷法及其功能定位
第三篇  高校人才培养机制专题
 一、管理类大学生核心竞争力的培养与提升策略
 二、高校行政管理专业人才培养模式的若干思考
 三、高校校园危机视阈下学生干部领导力的发挥
 四、社会学视阈下大学生就业难的原因及其对策
 五、高校全程就业指导体系建构的若干问题简论
 六、金融危机背景下大学生择业取向与政策认知
第四篇  高校教育管理体制专题
 一、我国高校学生管理体制的问题及其对策探讨
 二、以人为本:独立学院学生管理工作创新研究
 三、我国高等教育体制之思:三维视域下的透析
 四、网络社会背景下高校共青团工作的适应路径
 五、多向性环境中高等学校学生社团的治理路径
 六、高校领导的一种使命:创建高校学习型文化
 七、高校教师职业枯竭与学校环境因素相关分析
 八、学生党员的先进性与和谐校园建设问题探讨
 九、高校经济困难学生资助工作与和谐校园建设
 十、地方高校体育人力资源优化配置与开发管理
第五篇  高校学生工作队伍专题
 一、高校学生工作者的人际角色与人际技能新探
 二、高校辅导员人格特质与大学生心理健康教育
第六篇  大学生心理健康教育专题
 一、大学生心理健康状况调查分析:以河南为例
 二、基于学习共同体的高校教师心理健康教育论
参考文献
后记

*注意*
1、表紙デザインは稀に変更の場合があります。
2、著者は同名異人の場合があります。
3、コンテンツとして提供する内容紹介(中国語)、目次(中国語)について、
書籍内容の一部になります。稀に変更される場合がございますので、あくまで参考としてご利用下さい。


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